O curso de Pedagogia tem por identidade central a formação do pedagogo -docente para atuação na educação infantil e nas primeiras séries do ensino fundamental. Além desta formação docente também está contemplada a formação do pedagogo – docente para a atuação na Educação de Jovens e Adultos.
Como aprofundamentos o curso oferta sólida formação para a atuação do pedagogo não-docente apto a atuar nas áreas de gestão escolar (Administração e Supevisão), planejamento, avaliação, educação inclusiva além da possibilidade de atuação na área de pesquisa em educação.
Outra possibilidade que emerge é a da atuação em espaços de educação não-formal em Organizações não governamentais (ONGs) e em empresas.
  
         
 
     
         
 
O curso de Pedagogia da FAISA tem duração mínima de quatro anos, após os quais o estudantes está licenciado a exercer o magistério na educação infantil, nas séries iniciais do ensino fundamental e na educação de jovens e adultos. Além disto, está apto para atuar na Gestão de Escolas e Sistemas de Ensino. A estrutura curricular do curso compreende disciplinas visando à formação comum do pedagogo e disciplinas específicas que possibilitam ao estudante fazer os aprofundamentos necessários para o exercício das atividades profissionais do pedagogo onde quer que ele seja requerido no mundo do trabalho. Tal formação ainda contempla o Trabalho de Curso, atividade em que o estudante pode fazer livremente o aprofundamento que achar mais interessante na sua formação e também 200 horas de atividades acadêmico científico-culturais.
 
         
 
     
         
 
Quem se forma em Pedagogia tem oportunidade de trabalhar como Professor e também no planejamento e implantação de Programas Educacionais, ligados ou não ao sistema regular de ensino.
O pedagogo poderá atuar em equipes de planejamento junto às Secretarias Municipais de Educação, para planejar e desenvolver programas de formação contínua em serviço destinados aos professores; para participar de equipes multidisciplinares que elaboram programas de educação à distância e acompanham processos de inclusão escolar; e, também, poderá atuar em campanhas para formação de recursos humanos no interior de instituições públicas ou privadas, etc.
Não se pode deixar de reconhecer a inserção, principalmente a partir dos anos 1990, do pedagogo no cenário empresarial atuando enquanto elemento de fomento a formação continua dos profissionais das empresas (Educação Empresarial), além de outras possibilidades.
 
         
 
     
         
 

• Professor nas etapas da Educação Infantil, das Séries Iniciais do Ensino Fundamental e também da Educação de Jovens e Adultos;
• Supervisor /Diretor / Coordenador em escolas públicas e particulares;
• Supervisor / Diretor / Coordenador em creches e escolas de educação infantil;
• Supervisor de Ensino nos sistemas de ensino público e privado;
• Seleção e treinamento de pessoal em empresas;
• Serviços de difusão cultural e de comunicação de massa: jornais, revistas, televisão, editoras, rádio, agências de publicidade, etc;
• Assessoria pedagógica;
• Dirigente de ensino do sistema público de educação estadual e municipal;
• Membro especialista de equipe multidisciplinar;
• Assessor e/ou consultor em órgãos sub-regionais, regionais e centrais da administração do sistema de ensino público;
• Educador em instituições de educação especial;
• Educador em programas de educação não-formal no terceiro setor (Organizações não governamentais – ONGs).